Vigevano, biblioteche Mastronardi e Cordone: tante conferme e novità per un anno di lettura insieme

L’attività delle due biblioteche di Vigevano, la Biblioteca Civica Lucio Mastronardi in Corso Cavour 82 e la Biblioteca Ragazzi Gianni Cordone in Via Boldrini 1, prosegue senza sosta.

Nelle prossime settimane saranno presentate diverse novità e si inizierà a lavorare alle tradizionali proposte per il periodo estivo, dedicate in particolare ai più giovani.

MLOL – Media Library Online è la piattaforma di prestito digitale con la più grande collezione di contenuti per tutte le biblioteche italiane, che mette a disposizione di tutti gli utenti, gratuitamente, migliaia di audiolibri, ebook, quotidiani e riviste.

Dall’8 aprile sarà disponibile una nuova versione dell’App per leggere gli ebook presi in prestito dalla propria biblioteca su computer (Windows, MacOS e Linux) e smartphone o tablet (Android e iOS) con tantissime novità, tra cui design rinnovato, procedure di prestito semplificate, proroga e restituzione (sarà possibile estendere di 7 giorni la durata di ogni prestito di ebook o restituirlo in anticipo), possibilità di creare e gestire liste di titoli e adeguamento ai più avanzati requisiti di accessibilità grazie al lavoro di revisione di Fondazione LIA.

Inoltre i portali MLOL di tutte le biblioteche aderenti sono stati riprogettati per permettere agli utenti di fruire al meglio dei contenuti digitali e saranno resi disponibili dal 15 aprile, con un’esperienza di navigazione personalizzata per ciascun utente, una homepage ricca di contenuti curati dalle biblioteche, una ricerca completamente rinnovata per favorire l’esplorazione del catalogo e una particolare attenzione all’accessibilità, per rendere MLOL fruibile da tutti.

Il photovoice è una metodologia di ricerca-azione partecipata in cui le persone utilizzano la fotografia per rappresentare il loro territorio e le loro esperienze ed esprimere pensieri a riguardo. Ogni fotografia diventa così uno sguardo dall’interno, un frammento di vita che racconta una storia con immagini non “perfette”, ma vere.

In particolare il progetto “Leggere gli sguardi”, realizzato dalla Biblioteca Ragazzi G. Cordone in collaborazione con il Museo Archeologico Nazionale della Lomellina e ASST Pavia, utilizzando le immagini fotografiche racconta come cambia il rapporto con i libri e con la lettura nell’esperienza di una lettrice che attraversa la gravidanza, l’allattamento e i primi anni di vita di un figlio.

La mostra esito del progetto sarà aperta dal 23 al 26 aprile al Castello Sforzesco di Vigevano presso gli spazi espositivi di Leonardiana e del Museo Archeologico Nazionale della Lomellina.

In allegato la locandina con la bella illustrazione realizzata dall’artista vigevanese Elisa Macellari.

La Biblioteca Ragazzi G. Cordone collabora da tempo con il Museo Archeologico Nazionale della Lomellina, che aderisce al Patto per la lettura della città di Vigevano fin dall’anno 2021, con l’obiettivo di rafforzare il supporto ai genitori e favorire lo sviluppo cognitivo dei bambini fin dalla prima infanzia, organizzando incontri di lettura per bambini anche molto piccoli.

Numerosi studi in ambito psicologico e biologico affermano che l’arte può trasformarsi in una grande risorsa di benessere, rigenerazione e potenziamento creativo già a partire dai primi anni di vita, determinanti nello sviluppo della personalità. In questo giocano un ruolo attivo i musei che diventano luoghi di “ben-essere” individuale e collettivo, se resi accessibili e inclusivi anche con politiche family friendly e sensibilità verso le famiglie con bambini.

In questo contesto il Museo Archeologico ha proposto alle Biblioteche civiche l’adesione al progetto “Nati con la Cultura”, in collaborazione con ASST Pavia.

Il progetto prevede la consegna alle famiglie dei neonati presso l’Ospedale di Vigevano del “Passaporto culturale”, che consente l’ingresso libero del nucleo familiare nel primo anno di vita del bambino presso i musei aderenti.

Il concorso per bambini proposto fin dal 2010 dal Sistema Bibliotecario della Lomellina ha lo scopo di promuovere la lettura tra i giovanissimi con una formula che li coinvolge e li stimola ad avvicinarsi al mondo dei libri attraverso una forma di animazione, legata al popolare Gioco dell’Oca.

Per partecipare i bambini devono semplicemente essere iscritti alla Biblioteca. Al Librivoro possono giocare anche intere classi, attraverso l’adesione delle insegnanti.

I giochi e le attività proposti quest’anno riguarderanno il tema “Magia!” con i libri in gioco posizionati su scaffali dedicati e riconoscibili dal simbolo del Librivorino.

Un primo percorso vedrà in gara i bambini di 6 e 7 anni mentre un secondo quelli dagli 8 anni ai 10. Come ormai da qualche anno la proposta del Librivoro viene inoltre estesa ai bambini di 4 e 5 anni e ai loro genitori o altri adulti di riferimento all’interno del progetto nazionale “Nati per Leggere”.

Per i ragazzi da 11 a 16 anni, invece, la Biblioteca Ragazzi propone “SBLAM”, il portale per scegliere, commentare e consigliare (o sconsigliare!) i migliori libri e fumetti degli ultimi anni.

Si tratta di proposte di lettura, valide per tutto l’anno, ma particolarmente indicate per il periodo estivo, consigliate per rinnovare le solite liste bibliografiche assegnate agli studenti durante le vacanze e – speriamo – capaci di stimolare i ragazzi ad un approccio più moderno al libro e al leggere.

Ogni anno un nuovo elenco va ad aggiungersi a quelli proposti nelle precedenti edizioni del progetto, selezionati dagli esperti di letteratura per giovani adulti appartenenti all’Associazione Hamelin di Bologna, il tutto in una forma a loro congeniale, cioè multimediale.

Ogni titolo sarà presente, almeno in una copia cartacea, in ciascuna delle biblioteche del Sistema Bibliotecario della Lomellina.

Promuovere la lettura significa investire nel futuro: leggere amplia gli orizzonti, rafforza le competenze linguistiche, stimola l’immaginazione e contribuisce alla costruzione di una cittadinanza consapevole. In un contesto caratterizzato da rapide trasformazioni tecnologiche e sociali, le biblioteche assumono un ruolo ancora più strategico nel garantire accesso equo all’informazione e nel contrastare le disuguaglianze culturali. Sostenere e valorizzare le biblioteche civiche vuol dire quindi sostenere la qualità della vita della comunità, favorire l’inclusione sociale e promuovere opportunità di crescita personale e collettiva.

È un impegno che richiede visione, continuità e collaborazione tra istituzioni, operatori culturali e cittadini, reso possibile e concreto dal lavoro quotidiano, spesso dietro le quinte, del personale delle nostre biblioteche e in particolare della responsabile Raffaella Barbero, che ringrazio per la costante disponibilità e dedizione.”